教育部体育卫生与艺术教育司官网

体育艺术教育一直是教育部非常重视的领域，它在学生全面发展中占据着重要地位，以下是有关教育部对体育艺术教育的政策和发展方向。

政策导向

教育部鼓励学校发展综合性、均衡发展的体育艺术教育，致力于培养学生的全面素质，包括身体素质、审美情趣以及创造力等。教育部还强调了推进教育均衡发展的相关政策，意在促进各类学校均衡发展，提高教育公平性和质量。

课程设置

教育部提倡在学校课程中充分融合体育和艺术元素，拓展学生的学习领域。体育课程旨在培养学生的身体素质、团队精神和合作意识；而艺术课程则旨在激发学生的审美情趣、创造力和表现力。这些课程设置有助于学生全面发展，培养他们的兴趣爱好和特长。

师资培养

教育部提出了加强体育艺术师资队伍建设的要求，鼓励各级各类学校配备专业化、多样化的体育艺术教师团队，以确保学生获得高质量的体育艺术教育。教育部还支持对现有教师进行专业培训和进修，提升他们的教学水平和专业素养。

发展方向

未来，教育部将继续加大对体育艺术教育的支持力度，促进体育艺术教育资源的均衡配置和共享，为学生提供更广阔的发展空间。教育部还将积极探索体育艺术与其他学科的交叉融合，促进学科之间的互相渗透和促进学科整合发展。

教育部体育艺术教育政策以培养学生成为美好社会的建设者和维护者为目标，通过全面的政策措施和发展方向，推动学生全面、平衡、可持续发展。